比賽形式 :

參賽者先要在本港選出某校園 / 家庭 / 公司進行研究,先作資料搜集,分析該處之環境正面對哪些環保問題,闡述各成因及帶來的後果。並針對問題,建議一些可行的解決辦法 / 方案,使問題得以改善/解決。參賽者需就其中某些/全部列舉的個案,從發現問題,建議解決辦法,到落實執行後得出的結果作一報告。參賽者需以電子形式演示整個報告內容,當中應盡量採用不同的媒體如圖片、音效、動畫及短片等來表達,發揮創意,使作品內容既豐富詳盡,又生動有趣,以達到是次比賽的宗旨─宣揚環保意識和推廣資訊科技在教學的應用。

 

參賽規則:

1. 小學 / 初中及高中組
 
歡迎各中小學同學以 1- 4 位學生及一位導師為單位,自由組隊經學校報名參賽。每校參賽隊伍數目不限,隊員可來自不同班級,但必須就讀於同一間學校。
  公開組
 
年齡不限,歡迎各界人士以 1- 4 人為單位,並以個人名義參加 。
2. 小隊及參賽者只可於其所屬組別中遞交一份作品參賽,而最多可參加兩個組別。
3. 所有作品需以電子形式演示,形式不限。除以一般文字、圖像/相片、音效等基本原素來表達外,更鼓勵加入豐富多媒體效果,使作品增強可讀性及使人易於理解,唯設有下列指定基本多媒體原素要求 :
 
小學組 : 作品內須包含動畫 (animation) ;
 
初中組 : 作品內須包含動畫遊戲 (Flash Game);
 
高中組 : 作品內須包含短片 (movie video clip)
4. 參賽作品須為原創,未經發表或不曾在任何比賽中贏取任何獎項。
5. - 每個參賽作品之檔案總容量不可多於 100MB
- 所有 Video Size 不可大過 ( 320 x 240 )
6. 參賽作品不得含有色情或暴力成分。
7. 參賽作品中若因含有知識產權屬於他人的部分而引致任何法律責任,大會概不負責,一切責任均由參賽者承擔。
8. 所有遞交之作品,版權歸大會所有,並有權複製作任何非牟利用途 。
9. 參賽者或隊伍在大會接納其參賽登記後,於 4 月底將會收到有關如何進入比賽網站伺服器內劃給參賽者的空間的資料,包括 URL 、編號及密碼,以便上載作品。 亦可選擇把光碟親身遞交或直接寄回所屬秘書處,截止日期為 06 年 5 月 6 日。
 

其他 :

- 評判對這項比賽作出的所有決定,將為最終的決定。
- 所有入圍及得獎人士必須出席 2006 年 6 月 3 日之頒獎典禮,否則取消其得獎資格。
- 主辦機構有權隨時更改比賽規則、獎項及其他有關這次比賽的安排。
 

審標準︰

大會評判將以下列準則進行評審,每組選出八至十個入圍作品,當中前三名須於總決賽當日作即場演示其作品(每組限時五分鐘),以爭奪各項大獎:

   
1.
原創性 (10%)
2.
互動及易用程度 (10%)
3.
視覺美術 (10%)
4.
內容與主題配合 (20%)
5.
資料搜集及執行 (20%)
6. 電腦技巧運用 (20%)
7.
演示及表達技巧 (10%)
 

獎項 :

每組均設冠、亞、季軍及優異獎多名。更設多個特別大獎,包括 : 最積極參與學校大獎、最佳現場演繹大獎、最具創意大獎及由現場觀眾投票的我最喜愛的作品等,獎品十分豐富,除獎盃及獎狀外,更得到多個機構贊助名貴禮品,詳情將於開幕禮及稍後時間公佈。